Rentrée scolaire dans le canton de Vaud : règles assouplies mais encadrées pour smartphones et objets connectés

Près de 135 000 élèves reprendront le chemin de l’école lundi prochain dans le canton de Vaud. Pour cette rentrée, le règlement encadrant l’usage des smartphones, montres connectées et autres appareils mobiles est élargi aux établissements du post-obligatoire, tels que les écoles professionnelles et les gymnases. Depuis 2019, leur usage est interdit durant le temps scolaire dans l’enseignement obligatoire.

Utilisation des appareils mobiles encadrée

Dès cette année, dans les écoles du post-obligatoire vaudois, ces appareils devront rester éteints ou réglés en mode silencieux et rangés pendant les cours. Ils pourront être conservés dans le sac de l’élève ou placés dans des casiers fournis par l’établissement. Toutefois, leur utilisation restera autorisée pendant les récréations et la pause de midi.

Le canton ne privilégie pas une interdiction absolue, mais choisit une approche « nuancée », a déclaré le conseiller d’État Frédéric Borloz. L’objectif affiché : éviter que les téléphones soient visibles et perturbent l’attention en classe.

Tolérance zéro face au racisme

Au-delà des questions liées aux objets connectés, le Département de l’enseignement et de la formation professionnelle (DEF) met l’accent sur le climat scolaire. Le plan contre le racisme annoncé en 2024 est désormais prêt à être appliqué. Celui-ci comprend des actions de sensibilisation, des discussions en classe sur le racisme et l’antisémitisme, ainsi qu’un encouragement à l’ouverture et au respect.

Par ailleurs, une directive encadrant la présence d’objets potentiellement dangereux, comme les armes blanches, est en cours de préparation, a précisé Cédric Blanc, directeur général de l’enseignement obligatoire (DGEO).

Un profil de compétences pour chaque élève

Les compétences transversales constituent une autre priorité pour cette rentrée. Le DEF souhaite compléter les notes scolaires par une auto-évaluation permettant aux élèves d’identifier leurs aptitudes personnelles, sociales et méthodologiques, telles que la fiabilité, le travail d’équipe, la créativité ou la capacité d’initiative.

Ces compétences seront intégrées au dossier scolaire et pourront être utilisées lors de candidatures pour des stages ou des places d’apprentissage. Des expériences pilotes sont déjà en cours et le dispositif devrait s’étendre progressivement à l’ensemble du canton.

Un nouveau portail de communication écoles-parents

Pour renforcer les échanges avec les familles, une application de communication interne est en développement. Prévue pour être testée début 2026, elle devrait être déployée progressivement à partir de l’année scolaire 2026-2027. Son objectif initial : faciliter la transmission d’informations entre enseignants et parents, remplacer les circulaires papier et éviter l’usage de messageries externes moins sécurisées.

À terme, l’outil permettra également de gérer les absences, de consulter les horaires et d’accéder à d’autres services. Selon Frédéric Borloz, il s’agit d’assurer la compatibilité avec le système administratif cantonal et de rapprocher les familles des établissements scolaires.

Ouverture du nouveau Gymnase de Crissier

Cette rentrée est aussi marquée par l’inauguration du Gymnase de Crissier, près de Lausanne. L’établissement, qui sera officiellement inauguré le 28 août, accueillera d’abord 300 élèves avant d’atteindre progressivement 1200 étudiants à l’horizon 2030, dans le cadre de la mise en place du gymnase en quatre ans.